Как готовить домашние задания?
Эти правила должны выполнять ваши дети при подготовке домашнего задания.
-
Активно работать на уроке: внимательно слушать и отвечать на вопросы.
-
Если что-то непонятно, не стесняться задать вопрос.
-
Внимательно и подробно записывать задания по каждому предмету.
-
Учиться пользоваться справочниками и словарями, чтобы уметь выяснять значение незнакомых слов и выражений.
-
Научиться находить интересующую нужную информацию с помощью компьютера.
-
Трудный материал урока надо повторить в тот же день, чтобы сразу закрепить его и запомнить.
-
Выполняя домашнее задание, надо не просто думать, что надо сделать, а еще и решать, с помощью каких средств и приемов этого можно добиться.
-
Не стесняться обращаться за помощью к взрослым и одноклассникам.
-
Перед выполнением домашней работы нужно убедиться, что в дневнике записаны все задания.
-
Нужно решить, в какой последовательности лучше выполнять задания и сколько времени понадобится на каждое из них.
-
На письменном столе должно лежать только то, что необходимо для выполнения одного задания. После его завершения со стола убираются уже использованные материалы и кладутся те учебные принадлежности, которые необходимы для выполнения задания по следующему предмету.
-
В процессе приготовления домашнего задания делать перерывы.
-
Изучая заданный материал, сначала надо его понять, а уже потом запомнить.
-
Перед выполнением письменной работы необходимо выучить все правила, которые могут пригодиться.
-
Читая учебник, надо задавать себе вопросы по тексту.
-
Узнавая новые понятия и явления, надо связывать их по смыслу с уже известными ранее.
-
Большое задание необходимо разбивать на части и работать над каждой из них в отдельности.
-
Готовиться к сочинениям и докладам надо заранее, равномерно распределяя нагрузку, а не оставлять такую ответственную работу на последний день.
-
Необходимо уметь пользоваться картами и схемами и использовать их при подготовке устных уроков.
-
Надо составлять план устного ответа и проверять себя.
ПАМЯТКА "Как общаться с ребенком правильно" (методика Марии Монтессори)
Если Вы будете хотя бы раз в неделю перечитывать этот список, то взаимоотношения с Вашими детьми могут выйти на совершенно иной качественный уровень.
1. Детей учит то, что их окружает.
2. Если ребёнка часто критикуют – он учится осуждать.
3. Если ребёнка часто хвалят – он учится оценивать.
4. Если ребёнку демонстрируют враждебность – он учится драться.
5. Если с ребёнком честны – он учится справедливости.
6. Если ребёнка часто высмеивают – он учится быть робким.
7. Если ребёнок живёт с чувством безопасности – он учится верить.
8. Если ребёнка часто позорят – он учится чувствовать себя виноватым.
9. Если ребёнка часто одобряют – он учится хорошо к себе относиться.
10. Если к ребёнку часто бывают снисходительны – он учится быть терпеливым.
11. Если ребёнка часто подбадривают – он приобретает уверенность в себе.
12. Если ребёнок живёт в атмосфере дружбы и чувствует себя необходимым – он учится находить в этом мире любовь.
13. Не говорите плохо о ребёнке – ни при нём, ни без него.
14. Концентрируйтесь на развитии хорошего в ребёнке, так что в итоге плохому не будет оставаться места.
15. Будьте готовы откликнуться на призыв ребёнка, который нуждается в вас. Всегда прислушивайтесь и отвечайте ребёнку, который обращается к вам.
16. В обращении с ребёнком всегда придерживайтесь лучших манер – предлагайте ему лучшее, что есть в вас самих.